Accardo, Camila de Melo, et al. “Ressignificação Da Atividade prática Laboratorial Na construção De Aprendizagens Significativas Nos currículos De graduação Em Medicina Humana: Relato De Experiência”. Colloquium: Health and Education, vol. 1, nº 2, junho de 2021, p. e017, doi:10.37497/colloquium.v1i2.17.