GYMNASTICS FOR ALL AND THE SUPPORT FOR BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS
THEORETICAL REFLECTIONS FROM THE PERSPECTIVE OF SELFDETERMINATION THEORY
DOI:
https://doi.org/10.37497/colloquium.v1i1.72Keywords:
Gymnastics for All, Self-determination, Basic psychological needsAbstract
Gymnastics for All (GPT) is a cultural manifestation that has been gaining prominence in Brazil by offering an inclusive and accessible approach to gymnastics, emphasizing its demonstrative rather than competitive nature. Its development highlights the promotion of values, recognition of individual potential, and collective work, aligning with the principles of Self-Determination Theory (SDT), particularly through its Basic Psychological Needs (BPN) subtheory. This essay reflects on the development of GPT from the perspective of SDT, highlighting the relationships between BPN and the core elements of GPT. Through a pedagogy structured in three stages—exploration, discovery, and resolution; collective construction; and choreographic development—it is possible to implement a model of practice grounded in SDT principles. The democratization promoted by GPT, coupled with its internal organization, fosters a pedagogical environment that satisfies BPN, enhancing autonomy, competence, and social relatedness throughout the practice, thereby enriching the teaching and learning process.
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